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揚州江都:全民閱讀,讀出書香漫龍川

2020年11月 18日 14:40 | 來源: 江都日報 | 

“我比較喜歡讀散文和詩歌,今天我要給大家推薦一首艾青的詩《我愛這土地》。”11月9日,揚州市江都區體育舞蹈運動協會活動室內,一場別開生面的讀書分享會正在舉行,大家圍坐一圈,互相交流讀書經驗、心得體會。近日,江都區持續深入開展全民閱讀活動,村(社區)農家書屋(圖書室)實現全覆蓋,網絡閱讀平臺、各式讀書活動如雨后春筍,一個又一個“書香家庭”涌現,濃濃書香浸潤龍川大地。

大手拉小手

閱讀進校園

手抄報式讀書筆記,親子共讀視頻打卡,精彩段落摘錄分享……近期,“小手拉大手”親子共讀活動正在各中小學校火熱開展。老師、學生、家長人人參與其中,家庭書香彌散,校園書香濃郁。

嘶馬中學八年級語文老師樊紅燕告訴記者,她班里的孩子從初一年級就開始親子共讀,遇到精彩段落,同學們會高聲朗讀并錄下共讀音頻,還有很多學生學會用手抄報的形式畫出思維導圖,幫助自己理解閱讀內容。

邵伯中心小學的圖書室內,上千本兒童書籍整齊地擺放在書架上,教室內粉色的書桌圍成圓形,三(3)班語文老師陳雅如幫孩子們挑選出適合閱讀的書籍后,孩子們安靜地坐在桌前,認真地看書,整個圖書室里,只有輕輕翻書的聲音。“孩子會定期做閱讀匯報,匯報可以是一幅畫,一頁書簽或是一個繪本。”陳雅如告訴記者。

學校精彩紛呈的讀書活動,激發了孩子們的閱讀興趣,也帶動了一個個家庭參與進來。高晴彥是區二中九(13)班學生,她的家里三個書架滿滿當當擺了一千多本書,媽媽朱國慧每天都抽時間和女兒一起讀書,母女倆同讀一本書,邊看邊做批注,有感想的地方,還時常暢談交流。閱讀讓他們享受了幸福充實的親子時光。

上下聯動

閱讀進鎮村

10月,全民閱讀活動鎮村行活動啟動,活動走進各鎮,并在各村農家書屋開展閱讀學習活動,城鎮聯動,營造了全民閱讀的書香文化氛圍。

在仙女鎮活動現場,現場觀眾紛紛走進朗讀亭,一起傳播好聲音。志愿者們的集體朗誦《為什么》《新時代最可愛的人》,引起全場掌聲不斷,他們充沛飽滿的感情、精湛的朗讀技巧,帶動了現場幾百名觀眾的閱讀熱情。

“我的祖國,地大物博。廣袤大地上多少璀璨的文明,在熠熠閃爍。”在丁溝鎮活動現場,觀看朗誦表演的張先生對表演贊不絕口,“書是人類進步的階梯,我一直教育我的孩子要多讀書。”他認為,精彩的朗讀表演,不僅豐富了居民文化生活,也喚起大家對閱讀的興趣和動力。丁溝鎮建立了20所農家書屋,全鎮有圖書8萬多冊,還有鎮圖書館、社區教育中心圖書館、學校圖書館對外開放,居民們閱讀十分方便。

近年來,江都區圍繞文化事業重點工作任務,推動公共文化服務場館提檔升級,各鎮文化站圖書室按標準建成鎮級圖書館分館,與區圖書館實現互聯互通、資源共享。截至目前,村(社區)農家書屋(圖書室)共307家,已實現全覆蓋,并按標準建成圖書館分館,實現通借通還。

傳遞書香

閱讀進社區

書香校園,有一種期待在綻放;書香社區,有一縷書香在傳遞;書香江都,有一份快樂在蔓延。為帶動更多的市民養成閱讀的好習慣,各小學與社區結成對子,孩子們的小手拉起居民們的大手,徜徉在書的海洋中。

宜陵鎮焦莊社區農家書屋,除了12000余冊擺滿書架的圖書,還有電視、DVD、電子音像制品、電腦等多媒體閱讀物件,“除了傳統閱讀,我們還有多種媒體配合的閱讀方式可供選擇。”社區工作人員介紹,在社區書屋中,圖書大致分為實用技術類、文化教育類、生活科技類、政治經濟類等,生活科技類書籍特別受學生的歡迎。

在謝橋社區,謝橋小學三年級、六年級全體學生和優秀家長代表一起走進社區書屋,書屋好書排列整齊,學生們紛紛捧書細讀,流連書香。六年級學生仇子翊的家長認為,這樣的活動很有意義,可以帶動社區更多的人愛上閱讀。

在邵伯鎮北祥社區,一群昭關小學可愛的孩子們來了。一年級學生朱禮欣和她的媽媽帶來了詩朗誦《愛與夢想》,來自不同年級的孩子們和社區居民一起分享閱讀收獲。詩朗誦、演講、名著推介、全民閱讀知識問答……豐富多彩的節目,吸引了附近居民前來觀賞,將全民閱讀的理念帶進了更多的家庭。

體育舞蹈運動協會的43支舞蹈隊,1325名會員利用起晚上跳廣場舞的間隙,播放全民閱讀的倡議書,互相討論閱讀心得。這樣的場景在江都大地上比比皆是,江都人,用自己真實的讀書故事,讓龍川大地散發著濃濃書香。

記 者 朱嘉雯

通訊員 劉可可

攝 影 趙雪梅


責任編輯:進展

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